Course Description

本課程在幫助學生認識各種護理研究法,建立護理研究的基本概念,並掊養
參與及進行護理研究之基本能力‧

The course is to assist students to understand the basic research methods in nursing and to develop the concepts of nursing research. And also, students will have the ability to particiapte and conduct nursing research.

Course Objective

學生在學習本課程後,能夠 1.了解及應用護理研究的基本概念。 2.知道常見的護理研究方法。 3.利用研究批判過程了解研究過程。 4.增進參與及進行護理研究的興趣及能力。

Course Contents

1.護理研究概述、研究相關的倫理問題

2.護理研究的步驟、文獻查證與理念架構

3.研究問題之確定、研究目的及假設之形成

4.資料檢索

5.常見的量性研究方法(Ⅰ):實驗性及類實驗性研究法

6.常見的量性研究方法(Ⅱ):調查法、描述性、相關性研究

7.研究取樣的方法

8.資料的收集與分析

9.研究工具的信、效度

10.研究論文之批判

11.質性研究概論

12.研究論文書寫格式(APA format)

13.研讀及批判護理研究論文

14.人體試驗審查-受試者保護理論

15.學術倫理與著作權

16.護理學院學術研究團隊報告

17.研究機構參訪  

Required Textbook

1.王明傑、陳玉玲編譯(2004)‧美國心理協會出版手冊:論文寫作格式(第五版)‧ 臺北:雙葉書廊。
2.李玉秀等(2007)‧護理研究概要‧台北:華杏。
3.李選等(2006)‧護理研究與應用(三版)‧臺北:華杏。
4.邱慧洳、張淑芳、趙麗芬、邱小鳳、陳宗泰、宗文培等譯(2007)‧護理研究(Brockopp, D. Y., & Hasting-Tolsma, M. T.原著)‧台北:五南。
5.胡龍藤、黃瑋瑩、潘中道合譯(2000)‧研究方法:步驟化學習指南‧臺北:學富文化事業有限公司。
6.徐南麗等(2000)‧護理研究導論(初版)‧臺北:匯華。
7.鍾聿琳總校閱(2007)‧護理實務研究與應用‧台北:高立。
8.American Psychological Association(2001). Publication manual of the American Psychological Association.(5th ed.). DC: American Psychological Association.
9.Burns, N., & Grove, S. K. (2004). The practice of Nursing Research: Conduct, Critique, & Unilization. (5th ed.) PH: Saunders. (介購中)
10.Burns, N., & Grove, S. K.(2001). The Practice of Nursing Research:Conduct, Critique, & Utilization.(4 th ed.)PH:Saunders.
11.Polit, D. F., & Beck, C. T.(2001). Essential of nursing research: methods, appraisals, and utilization. (5th ed.) PH: Lippincott.
12.Polit, D. F., & Beck, C.T.(2006). Essentials of nursing research:methods, appraisal, and utilization.(6th ed.)Lippincott Williams & Wilkins.
13.Nieswiadomy, R. M. (2008). Foundations of nursing research. Upper Saddle River, N. J. : Person/Prentice Hall. Grading

 

Component Percentage
  100%
期末考 35%
護理研究批判(含自評互評表) 35%
資料檢索作業練習 10%
課堂參與(含出席點名、IRS成績、活動參與) 20%